Cultura, Arte e Música em cenário de transição de paradigmas
Prof. Flávio T. Barbeitas – UFMG
O abalo de pilares culturais que sustentam as noções de verdade e conhecimento no Ocidente (Modernidade e Pós-modernidade). Introdução crítica aos reflexos desse cenário sobre a arte, a música, o campo musical e a pesquisa em música. Avanços e limites da abordagem das ciências sociais para o estudo da arte. A crise contemporânea do conceito de arte. A condição pós-autônoma da arte. Abordagens contemporâneas da música e seus rebatimentos na concepção de saber e formação artística e musical (cânone, valor, obra de arte, estética).
Aula 1 - Cultura: Paradigmas modernos e sua crise
Aula 2 - Arte: da autonomia à... pós-autonomia
Aula 3 - Música: entre obras, práticas culturais e subjetividades.
Aula 1 - Cultura: Paradigmas modernos e sua crise
- ROUANET, Sérgio Paulo. “A coruja e o sambódromo” In: __. Mal estar na modernidade. São Paulo: Companhia das Letras, 1993, p. 46-95.
- Leitura complementar sugerida: CÍCERO, Antônio. “A sedução relativa”. In: NOVAES, Adauto (org.). O silêncio dos intelectuais. São Paulo, Cia das Letras, 2006, p. 171-207.
Aula 2 - Arte: da autonomia à... pós-autonomia
Aula 3 - Música: entre obras, práticas culturais e subjetividades.
- CARVALHO, Mário Vieira de. "As ciências musicais na transição de paradigma". Revista da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, n. 14, Lisboa, 2001, p. 211-233.
- HENNION, Antoine. "Música e mediação: para uma nova Sociologia da Música". In: M. Clayton, T. Herbert, R. Middleton (eds.) The Cultural Study of Music: A Critical Introduction. London: Routledge, 2002. (trad. não publicada Flavio Barbeitas)